想學英文不過很單純，第一個是要換工作前，想把英文學好(應該很多人都是同樣的想法吧)！第二是希望在工作換檔期間可以實現自己的遊學夢想（已經把留學縮小成遊學了～因為沒有實力雄厚的家庭背景阿！）於是開始上網搜尋適合的補習班，也就輾轉來到老師的地盤了！

我在聽完試聽的當下，其實就已經決定要上供我用血淚賺來的小朋友們，也立下志向一定要好好用心唸英文，所以在聽到老師和助教在開課時一直叨唸著要花時間， 要用心～這對我來說不是太大的問題；但是提到要和旁邊的做好同學？要互相幫忙？這就有很大疑問了。學英文關旁邊的人什麼事？他不要打擾我上課就就是我的好同學（果然對旁邊的要求很不高！）我只要對老師懷著充滿仰慕的眼神，跟助教甜言蜜語，相信一定會成為老師、助教心目中的好學生，三不五時特別指導一番～相信我的學習一定是突飛猛進！結果是，老師一開口上課的嚴厲神態和『不准抄，用心聽』這六個字就把我的存心打趴在地上，從此只敢遠觀，不敢近問焉！（還好我坐在最後一排，老天保佑第一排的同學們～阿們！）此時深刻體會做好同學關係比較重要（俗仔的心情）。

這樣說來我第一個應該感謝的就是第一排的同學了，有了他們我才能輕鬆愜意的上課，老師在說什麼才聽得懂。（我是個很容易緊張的人，只是外表看不出來而已，當發現我一直傻笑、呆楞或裝認真時就是了！）

第二要感謝的是讀書會的學伴們，有了Alison這個副班代，統籌帷幄每件事，我只要盡責當個固定樁腳就可以維持好學習的進度，真好！還有發音小老師Zach讓我心生仰慕一定要唸得像他一樣好才行，感謝有他這個標竿！Chelsea因為隔壁鄰居太壞，房間太差的關係阻礙到學習的效果，但也因為如此，給 了大家好多學習和指導的機會！（ㄟ～這樣好像從感謝Chelsea變成要感謝她的鄰居才是喔！錯亂中#%＠＃％＄^^||）從教對中再次複習，從教錯中學到正確解答，讚！

還要感謝陪我一起上課的同學，Victor的搞笑和輕鬆學習有緩和我上課的緊張情緒作用在，Shelley則是會和我互相討論上課內容，堪稱認真的台灣歐巴桑最美！另外要感謝的就是助教了～每次讀書會都可以感受到助教希望每個同學越來越好的心情，也努力矯正所有同學的發音，還要另外撥時間個別指導，希望同學的進步能夠補償助教每次都要『燒聲』的喉嚨！另外助教的單字聯想真的對於記單字來說幫助超大，這招要好好學起來才不辜負助教的指導！
  
最後要大感謝老師囉！感謝老師在我決定出國的當下給了我建議，雖然沒有照老師的去做，但調整了我去國外的心態，同時也啟發了我應該看什麼、學什麼！在安排 去遊學的的過程，我瀏覽了許多學校、機票網站，都是英文的耶！這對老師或助教來說應該不算什麼吧！但對以前從來就看不懂英文網站的我（英文盲）來說是相當興奮又情緒激動的，我竟然看得懂上面在寫什麼耶！（雖然還是要查幾個單字拉～），因此當我室友叫我不要再去學什麼Julia英文的時候，我馬上義正嚴詞的 回她：『不行，我一定要繼續上課！』，口氣還透著某種程度的洋洋得意，室友一整個臉色就是擺明：這個小孩沒救了！總歸一句，等我去澳洲摘完水果，親近完大自然就會馬上歸隊，迫不及待要再繼續跟老師學好英文的！